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                                                   让孩子们快乐地,身心健康地成长
前言
             168的争吵,大人的矛盾,不该波及孩子,如今把女儿们大名也点出来了,本来没想要写这篇文章,以为不闻不问也就慢慢消停了,但无奈总有人要把一些大人之間的事情,扩展到孩子,我很不想人为的给女儿压力,拜托别把她冠以A校尖子的头衔,去和別的人,或者本校同学比高低,或者其他舞校争长短,因为她压根儿就不是尖子,不想把她比赛的成绩,反复挑出来进行比较,,其实就算参加个比赛有时也是很随便的,她就是她,---一个业余爱好舞蹈的女孩,并不是两次比赛她就翹到天上,或者掉到底下,我对所有參賽孩子的勇气和努力很钦佩,对她们得到的大奖中奖小奖自豪和高兴,我以为舞蹈比赛也并不是舞蹈艺术的硬指标,竞技竞艺好坏的标准从来不绝对,甚至差异挺大,且我女儿学习舞蹈的宗旨,也许和有些父母不一样,所以我还是把她的有关舞蹈的故事写一写吧。我期望我们中国人的孩子,在这么个美國人为主流的社会里,阳光地,身心健康地成长。
一.我家的葛陪莉娅
     Debby,---博含,我的女儿,我家的宝贝,她身上有太多的优秀品质,是我这个妈妈,或者说我们有些大人都赶不上的,她热爱生活,爱笑,总是无忧无虑,她善良,总想以她之能够去帮助别人,她纯洁,正直,总是以积极正面的心理对待人和事,总是看到别人的优点,她好学上进,无论什么门类的学习都认真努力,总是以好成绩回报老师家长,她尊老爱幼,关心同学,是个有礼貌,懂宽容,有爱心的孩子…...。作为妈妈,我怎么爱她都嫌不够,怎么夸她都嫌不足。可是转开眼睛四周看看,处处可见天才儿童,個個聪明伶俐,可爱非凡,有的是數學高手,有的钢琴特棒,有的画画一流,有的能歌善舞,还有网球,乒乓,高尔夫,还有击剑冠军,武术健將,國手级围棋少年……。他们都是世界美好的未來。
     说到舞蹈 ,初开始学时女儿才刚满五岁,到今年十月,她十五岁时,正好十年,人说,十年磨一剑,那么她是塊什么样的铁?这塊铁磨成了什么剑呢?就让我们来看看吧。女儿小时候,很多事情都显示出,她挺协调,对动作有很强的模仿力,列如,六个孩子一个班学习游泳,她是里面最小的,却是唯一一期就学会的,四歲滑旱冰,十几分钟就可以獨立滑行,接著去学习滑真冰,七级里,她跳过两级。但最终走进了舞蹈,一个特别的原因,是她胆子小,尤其对于不熟悉的人,我希望她在集体活动中,台上台下的炼练胆量。2007年,她九岁时,我看了ADPA演出的《葛陪莉娅》,心生感动,蓫将她从LilburnBallet School  转入,我过去和现在都相信和认为,亚城两所华人舞校水平都很高,老师教这些业余的孩子,简直绰绰有余,我自己从没有去查过老师的资质,也没有进行过对比,为了节省女儿体力,我最终去了中文,钢琴相对集中的A校。也算是可怜天下父母心吧。这六年里,学校的老师同学,接纳她,关爱她,一群差不多同年的孩子,一起学习,切磋琢磨,经过多年训练,全班孩子对动作的模仿都挺快,对舞蹈的领会都很強,但她们又各有千秋,所以,在班上,老师同学,没有把她和把任何人当尖子,看看这几年的演出足以说明:2009年演出《胡桃夹子》,班里由语嫣和李玢分別当任小克拉克和领舞,女儿跳其中一个中国女孩,2010年演出<天鹅湖>二幕,她和班里六个人分跳四小天鹅,2011年再演出《胡桃夹子》,全班多个孩子分跳各领舞和木偶,她在其中一幕跳木偶士兵,另一幕和李玢共同当任领舞,2012年,由赵启延主跳《睡美人》第三幕,她跳白描,直到今年的《葛陪莉娅》,即将十年级的女儿博含和李玢当任主跳。再看民族舞,几年里四班主跳的《半个月亮爬上来》、《剪纸姑娘》、《小城雨巷》、《茉莉花》都由全班七八人分別亮相,前后交换,各领一句。原因就是水平一样,难分伯仲。从另一个方面,也可看到,她们也学习了不少舞蹈。
     对于喜欢舞蹈的女儿来说,她有不少优越条件,她有一定的爆发力和软度,动作协调,也有蛮好的音乐感和节奏感,无论在美国人设立的,还是在中国人开办的舞校,老师家长都称赞她挺会跳舞,这次中芭团长冯瑛来访,在教室里看到女儿跳舞,就联想起自己的少年时代,还笑说模样也有几分像,也有个翘翘的下巴。然而她也有其他方面不可逾越的缺陷,对于舞者,腿脚是最重要的,可女儿全然没有芭蕾女孩像粽子一样高高躬起的脚背,也没有高窕的个子,她的手腳都瘦小,而且还单薄,这是在她十一岁半穿上腳尖鞋时,逐漸意识到的,隨著舞蹈学习的深入,腳尖鞋越穿越频繁,脑筋里自己给自己的糾結越重,年復一年,在芭蕾的特定人群里,差不多像是残疾标志,去年,初中毕业升入高中后,学习和课余时间更紧了,我就给女儿做工作,让她減少或干脆放弃跳舞,我说,遗传基因谁能有办法?天生的条件你没法跨过去,有的东西,就是再努力,也没有办法改变。我甚至质问她,“就你的条件,你跳到最后是什么样子?”
   女儿说,她要好好考虑考虑。
      之后不久,我在网上读到了小诗的事,有时我到文学城找到了其他篇札記,和女儿一起读。
  有个周末上午,我们的钢琴课上得长了点,接下来就要跳舞,没有时间回家吃饭,我在路上买了快餐,女儿坐在车上吃,她边吃边说,我想了,而且想好了,我還是继续跳舞。她说,妈妈,你想想,和小诗相比,谁能够说我们有跨不过去的天生条件?,谁有资格说放弃?,她说,“我昨天在课堂里写作文,我写了小诗,她的坚持不懈,她的认真努力,她坚持的是什么,是生命散发出来的精神,生命不在长短,成功不在快慢,坚持探索学习,不妥协,不放弃,才是人的伟大品质”。女儿说,写作文,让我作出了自己的决定。我被女儿和小诗感动得无话可说。那天我们没怎么吃饭,就去上了舞蹈课。
      坚持了自己的爱好,才有了舞校四班又一个葛陪莉娅,才有了IDC14—15岁芭蕾第一名,青少年组总第四名,ADC14—15岁芭蕾金獎。
  二,舞蹈与舞蹈比赛
       我和女儿从佛罗里达州参加ADC比赛回家不久,接到儿子电话,他在各国近万名学者,教授,医生参加的全美泌尿学科医学年会上獲得了一项科研大奖,另一项临床大奖被法国医生领走。好友打来电话祝贺,我说,看来哥哥有运气,他的竞赛结果总是比妹妹好。朋友说,我认为是一样好,很多比赛,过程和结果一样重要,有的过程比结果还重要。临了,她还笑著陶侃一句,你是个只看结果的人吗?放下电话,我一直想着她的话,觉得有道理。
      2011年,《茉莉花》在春节演出之后,决定拿去初赛场就设在乔治亚州的IDC参赛,赛前排练,我和几个家长想顺带也就参加个人的比赛。我因为顾忌女儿没有好脚背,不敢报名跳芭蕾,临时找老师学了一段中国古典民族舞,冒冒失失的就去参加比赛。作为12岁的孩子,她们各自取得了一定的成绩,但也有小挫折。去年,2012年,女儿没有参加比赛,10月底,舞校刚演出<睡美人>后,就作出计划,今年五月要演<葛陪莉娅>,Debby是其中一场主演,12月,开始排春晚节目,但<葛>剧没有并驾齐驱的开始学习,问了学校,才知道,五月各高中生毕业,剧场租不到,而且,有的同学决定参加比赛,比赛就在二月,我想,暂时不学<葛>剧,也去比赛吧,还是太顾忌女儿没有好脚背,还是不敢报名跳芭蕾,决定学民族舞,圣诞节放假回家当天,元旦派对上才得知,多数同学舞蹈编好学完了,可以练习了,王老师也找来了三人舞样本,供几个孩子看后决定,而三人舞最终形成,完全是孩子们的友谊,启延马上十一年级了,她们特别珍惜一起合作的机会。这时候,Debby的独舞成了难产,最后,那首忧郁又优美的音乐起了作用,这给王微老师出了难题,这个舞,改编在95%以上,除了舞蹈表达的基调,几乎所有的动作都是王老师编的。独舞还未编完,听说几个孩子,已在比赛开始前,临门加一个芭蕾舞,当然,Debby也一窝蜂。她和天虹选了同样的女变奏,增加了上去,并参加了几次四人一组的小课训练。这次比赛,不能说冒冒失失,却是匆匆忙忙。
       Debby 没有报名YAGP
    陈珏老师观摩了两天YAGP比赛后,见到我,说,其实Debby倒应该去参加一下这样的比赛,锻炼学习,虽然这类比赛,孩子的自然条件很重要,但初賽时选手的水平也还是参差不齐。
    我想想也是,跳了十年舞,芭蕾应该正经的去比赛一次吧,所以在最后一天报名ADC,,为了三人舞,李玢放弃了钢琴复赛资格,加上脚伤还没有好透彻的启延,三个高中生决定去佛罗里达。
    比赛前,我们有一周半训练时间,魏老师的小课,上得非常棒,决不能只用认真,精益求精,示范标准来概括,舞蹈是用人体,肢体动作来表现人物,刻划內心的,魏老师善于把二者挂上鉤,把技术技巧的意义提高到人物的语言和性格上,Debby准备比赛的舞蹈是《唐吉诃德》三幕的女变奏,那是一个年轻的西班牙女郎,开场一定位,昂头亮相,做得干脆漂亮,是表现高傲的感觉,魏老师強調,接下来,抬侧腿不仅要伸长,还要有一点往上撩,带有调皮的味道,送出去的扇子,动作虽然要大,但不能做满十分,只能九分半,接著收回扇子时的侧身,低头,是表示出“逗”,“逗人”,在做低头圆场跑时,这个女郎背后是有眼睛的,是有感觉的,她知道别人都在看著她,她得意的在心理轻喊,来吧来吧,然后她展开双臂,加速,抬头,表现出的是笑,爽朗的笑声,“啪”横跳,定位,这个动作是特定的西班牙人热情奔放的写照,然后,她扭动肩膀,漂亮迷人,魏老师一遍遍的讲解,示范,西班牙人的扇子,收拢打在侧耳,不能像梁祝,中国式的打在側前,西班牙人的舞蹈,耳朵要听着鲜明的节奏,眼睛虽然注視着别的方向,但耳一直在听,面部的表情要恰到好处,舞蹈又不同于戏剧…….。一周半的时间非常快,Debby天天叫,妈妈,我没有做出来,我做不出来。但其实,她的进步是非常大的,只可惜时间还是太短,而且她们这个年龄和程度,大多数也还是依葫芦画瓢,做到“形”像已经非常不错,“形”象到“神”象,也许距离不远,也许终身都很难跨越,是艺术家和大師的区别之一。事后,我和魏老师,也进行过交流,他说这也是个特别困难和矛盾的事情,孩子小,不能理解和体会,技术技巧也达不到,孩子大了,读书多了,见多识广了,理解力有了,技巧也多些支持,但时间又太少,高中生,学习紧,来舞蹈学校,常是简明扼要的让她们直接的做出,如放下肩膀,打开双臂等等。一周半的时间也非常长,魏老师讲了好多,示范了好多,手把手糾正了好多,我也无法一一記下来,在这里讲述,我以为,在中芭或一个专业芭蕾舞团,担任大牌主演,决不是只靠王子形象就能够的,必须要有真才实学。
      在ADC比赛后的当天,我们就离开了,评委的评语和分数,是魏老师和陈珏老师后带回來的。星期一,我拿评卷的时候,陈珏老师说,Debby可惜了,第一天在教室基训的分数太低了,七十多分,要不然后面的比赛都是95分以上,总评只差不到一分,就可拿ADC的大奖。我接过评卷,没有打开,就开始数落,我说,”看来你一辈子都改不了胆小,第一天老师没去,我从门缝里就看到你站在最后,不是号称学舞快吗……“,女儿弱弱的说,位子是分配排定好的,学习的組合动作也是特别简单,学几遍谁都能会,陈珏老师打断我们的话说,你不要怪她,教室基本功,把杆,就是看你自然条件的,看未來的发展是否可以作为专业演員,Debby腳的条件是差一点,分数这样平均下来,就是金奖。
     现在,一直我保存着这份评卷,Debby,做到了她能够做的,我不以为羞耻。也没有对不起魏老师細心辅导。
     关于比赛,每人都有各自的故事和情況,如果这是阶段测验,一个逗号,在今后的学习中孩子们將更加进步,学无止境。
         比赛中,我感觉中国民族舞在专业的芭蕾比赛里,舞种不同,显得有些迥异,无论技巧高低,难度大小,要拿第一或大奖很难很难,除了像《茉莉花》这样有特别強力视觉冲击的舞蹈,所以还路漫漫任重道遠,更需要推陈出新。
      在此, 但願我的心意表达得还清楚,如有疏漏错误的地方,一定是水平问题,权当貽笑一下大方。  |
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