星星教育周末中文-二年级老师反馈家长上课信息

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这是教《马立平中文》二年级老师上完课后给家长的反馈信， 从中您能看出我们老师的水平和生动的教学模式了吗？

教学内容：

      今日教学内容是第三单元第一课《小弟和小猫》文后的看图识字和一小段儿歌，涉及16个生字，14个词汇。本堂课学习内容就是小朋友日常生活中的活动及家庭物件的名称，孩子们在理解上毫无困难，只有一个词需要稍稍讲解：希奇。所以整堂课主要是让孩子们说，让他们说说日常每天的活动情况：早晨会做什么？到学校后又做些什么？晚上在家又做些什么？而后让他们再对照图片来认新生字，再通过辨字组词来加深印象。最后让孩子们自读儿歌。


      词汇教学中还重点讲了一下“气”和“汽”，“汽车”之所以是“汽”，不是“气”，因为汽车是耗油的，而油是液体的，所以是三点水的“汽“；而”气球“之所以是“气”，因为它里面是空气，所以不能写成”汽“。


      另外要区分看电视和看电视机的区别，我们平常说的”看电视“其实是看电视里播放的节目，而不是电视机；而如果说“看电视机”则表明是看着“电视“这个物件。


      本堂课的语法点也比较容易，分别是“照”、“干”、“装”三个一字多义字，而“电”和“机”所组成的字。一字多义的学习，最好的方法是让孩子们结合具体的语句来辨析理解，有两种方法：一是老师讲句子，学生说字义，二是学生用不同的义相来造句。而“电”“机”主要是让学生字读书上的例词，并作适当的拓展。上课时，有同学问为什么车子的驾驶者叫“司机”，这问题很有质量哦，其实“司”在古文中解释为“掌管”，所谓“司机”就是指掌管控制车子的人，依旧是驾驶者了。


补充辨字组词：

床-底  穿-窗-窄  饭-饱-饿  找-戏  井-进-讲  觉-常  奇-椅  水-冰  想-箱  电-田  顶-灯  见-视-现  几-机  气-汽


本周作业：         本学期已经过了六个星期了，按照教学计划，我们将在下周六（3月5日）安排一次复习，而后在3月12日安排期中考试。
       根据孩子们目前的学习状况，考试的形式将会是笔试与口试结合。笔试主要包括听写、选择题以及造句，具体题型我将在复习课后发送给各位同学和家长。口试部分包括短文朗读和词语认读，为了能让孩子们合理安排好复习时间，同时不增加孩子们的负担，短文朗读部分请在本周完成，故本周的作业将有所变动，具体如下：

[li] 周一至周四按时依照练习册上的要求完成作业（黄色练习册P37-38）[/li]

[blockquote]
请家长帮助孩子将P39上的字卡剪下来，每日督促孩子做排字练习，并提醒他下节课带来。[/blockquote]

        2.完成老师补充的”字词复习”，下次与练习册一起交哦。

        3.周五复习并准备下一次的课堂听写（P38上写字部分和老师下发的字词复习中的词语）
        4.做好口试录音和考前复习[blockquote]1）每天练习朗读考试篇目《等兔子的人》（课本P115），3月7日前将录音上传到本人邮箱，具体录制要求不日会另发邮件给大家；2）分批复习词语认读，具体内容见各课文后“词汇”：P70、P88、P94、P109。


星星教育中心有课后学校， 周末中文学校和其他的大人和孩子们的项目， 进这链接可以有更多的了解
http://www.atlanta168.com/forum/thread.php?fid=97

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