中国的“高考制度”啥时候能改革成美国的“申请大学”啊

tbooky

虽然现在中国每年有成千上万的学生申请美国大学，但是对于美国大学的招生原则和择人标准的理解还存在着许多误区 最常见的是有不少人还错误地把美国的SAT考试当作某种意义上的中国高考。如果说我想在这本书里解决一个问题，那就是：让读过这本书的家长和同学能够一劳永逸地消除这种错误的理解，真正了解申请美国大学与报考中国大学的不同，熟悉美国大学在选择人才时所使用的不同的衡量标准，以及去美国上大学所需要做的准备和努力。

美国没有类似中国的高考制度，不是一考定终身。美国大学在招收学生时看的是他们在高中几年里的一贯表现。在学习成绩方面，他们会要求学生提供高中每年的成绩单，并以学生在高中里各科成绩为基础，计算出一个综合平均分作为对该学生高中在校学习成绩的评定 这就是您会经常听到的一个词“GPA”（Grade Point Average）。它的计算方法比较复杂，有一个公式，我在这里就不详细介绍。我们需要了解的是GPA代表着高中学生在校成绩的综合评定。

美国的中学生申请大学不需要通过一次性的全国统一大考，不需要像中国孩子那样经历长时间的高考复习、模拟测试，尽全力在一次大考中证明自己的实力，还要担心临场发挥、身体不适等不定因素。美国大学更重视学生的平时成绩，因为他们相信几年的平时成绩加起来更能反映出一个学生在学业上的成就。所以想上好大学的美国中学生会花更多的功夫争取在学校的各门功课中有出色表现，而不是一味地追求SAT高分。所以，在中国我们都说“考大学”，因为考生的高考分数决定他们能被什么样的大学录取；在美国人们说“申请大学”，因为他们没有这样一种考试，学生们只是要通过一个申请过程。


摘自《我帮女儿上美国名校》，感觉这是一本很实用的指南，可以帮助孩子规划人生，学习中......

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楼主不在美国？ 你提的这些在美国都是常识性的东西，美国的家长不需要看加拿大学生如何上美国名校的书吧？GPA美国高中都会给你算好，只有不在美国的才有如何计算的问题，而且计算也不复杂。国内现在也不是一定要高考才能进大学，没听说过报送？

春天故事

楼主的部分观点值得商榷：
1）中国高考制度的弊端，几乎所有的人都知道，但是为什么就没有办法改变？我想目前实在是没有更合适的替代方法。在国内流行一个说法：高考是国内最后一个相对公平的领域，虽然也有作弊和腐败，但总体上还是需要硬碰硬的成绩，还是能给最底层的人一个翻身的机会。就连在美国，近年来也屡屡爆出一些学校成绩作弊的情况，设想一下，如果现在在中国取消硬碰硬的高考，而采用其他的软指标，那么谁能保证有多少孩子的成绩是反映真实的呢？
2）美国的报大学方法为什么在中国行不通？美国的高等教育资源丰富，人口相对较少。孩子只要愿意读大学，基本上不存在读不上的问题，只是是否名牌大学而已。所以在美国，完全不存在千军万马过独木桥的情形。
3）由于不同的高中水平可能差很多，所以美国的GPA分数和班级排名实际上并不能真正反映孩子的绝对成绩，只能反映相对成绩。基于这点，美国大学把SAT或ACT成绩当作统一标准的成绩，与中国的统一高考实际上属于异曲同工，只是SAT或ACT可以参加多次，不必“一考定终生”而已。
4）中国学生报美国大学，有不少学校在软成绩方面能够给予一定的帮忙，甚至留学中介也能帮忙，所以那些孩子唯一需要硬碰硬的成绩就是SAT，也许SAT就成了那些留学孩子的“高考”。实际上，国内很多留学孩子的SAT成绩都很高，甚至满分2400都很常见，因此SAT又能否真实反映学生的情况？美国人也许也要再进一步思考。
5）实际上，在中国也不完全是“一考定终生”的，也可以复读再考，或者选择费用较高的扩招，或者选择电视大学，或者选择自学考试等等。只是中国人的心态与美国人不同，特别是家长的心态，认为不能考入常规的大学就丢人，所以逼着孩子去过“独木桥”。另外，国内的人太多，读了大学都还很难找工作，不读大学就只能当“农民工”，除非“你爸是李刚”，所以国内的孩子拼死也要闯一闯这个“独木桥”。
6）很多人在谈报美国大学时，都认为美国大学的录取标准好就好在不是完全以GPA和SAT（或ACT）成绩来决定，还需要看其他许多方面（如Essay，推荐信、班级排名、义工、社区活动、各方面特长等），但事实上，只是美国的名牌大学比较注重这些，普通学校通常不太关注这些方面，也只是看GPA和SAT（或ACT）成绩就行了。而且，从来也没有人说GPA和SAT在那些名牌学校就不重要，只是在GPA和SAT成绩已经很高的前提下，还需要考察你的其他各个方面，以求尖子里再拔尖而已。
7）至于那些“硬成绩”略为差些，但是“软成绩”突出的“特长生”，在美国可以网开一面，中国也是可以的，合理不合理，见仁见智了。

保送也可上大学.